La diferencia entre el éxito o el fracaso de una intervención preventiva depende de muchos factores :

1.-Conocimiento adecuado del modelo preventivo que aplica el promotor.
2.-Supervisión continuada.
3.-Involucración de las personas de la comunidad.
4.-Grado de identificación con la causa por parte de la institución que envía al promotor.
5.-Trabajo en equipo.
6.-Nivel de disposición al cambio por parte de la comunidad intervenida.

Esto significa que la diseminación requiere de desarrollar una estrategia muy cuidada que incluya técnicas y estrategias especializadas que integren las lecciones aprendidas con la práctica e investigación de planes de acción preventiva.

Chimalli ha sido aplicado, evaluado y ajustado en los últimos 14 años. La diseminación de la prevención de metodologías autosuficientes que garanticen que el éxito y la sustentabilidad no descansan únicamente en la habilidad de especialistas o capacitadotes, sino también en las comunidades mismas que viven y sufren las problemáticas.

La diseminación de modelos preventivos exitosos ha sido un tema de gran interés para los instituciones especializadas en todas partes del mundo. Laa transferencia de tecnología, que pueda ser utilizada tanto por la población general, como por la población en riesgo y por los especialistas, es lo que le da realmente sentido a los esfuerzos de investigación-acción en el terreno de la ciencia de la prevención. Prueba de ello es que los principales institutos de investigación y universidades interesadas en la prevención de adicciones. están desarrollado métodos de diseminación y transferencia tecnológica.

La diseminación de modelos exitosos es en realidad la actividad más importante de la prevención porque es la que garantiza el impacto que la población requiere y son los planes preventivos de calidad y excelencia, con componentes científicos y comunitarios, lo que realmente disminuye en forma significativa las prevalencias de las conductas de riesgo conductas de riesgo.

El Sitio de transferencia tecnológica de INEPAR tiene como objetivo entrenar promotores a través de cursos automatizados, brindar estrategias de supervisión, diseñar verdaderos sistemas de monitoreo y evaluación capaces de garantizar la calidad de las intervenciones, sin disminuir su practicidad y accesibilidad para que llegue a la gran masa de población que requiere tomar conciencia de los riesgos y aprender técnicas de protección susceptibles de ser aplicadas en su vida diaria, que requiere incrementar sus niveles de empoderamiento y de resiliencia, que requiere aprender a autoevaluarse y autogestionar sus propios recursos para construir sus oportunidades.

La sustentabilidad se logra a través de programas amplios e incluyentes. La prevención sustentable está menos orientada a las crisis y requiere de una evolución profesional continua.

Esto sólo se puede lograr con el diseño de un sistema de transferencia tecnológica. INEPAR desarrolla sistemas de transferencia tecnológica para todos los Modelos que ha diseñado y evaluado: Chimalli para prevenir riesgos psicosociales en comunidades estudiantiles, y comunidades de vecinos en barrios y/o pequeños colectivos.

Construye tu Vida sin Adicciones para promover estilos de vida saludables en personas y grupos de adultos que asisten a los servicios de salud, La Casita de la resiliencia para intervenir con las familias de los menores trabajadores en alto riesgo, Fuego nuevo Energía Joven para promover la autonomía y el empoderamiento de Jóvenes que participan en programas delegacionales o municipales de nuestro país. Aboni Natabo, voz raramuri que significa “pensando Caminaremos” Modeo de empoderamiento a través de la autoevaluación. “La brújula” un método de autoayuda para los jóvenes que participan de los Sistemas de Educación a Distancia